侯也芝教授|北京安定醫(yī)院侯也芝教授前往南昌開展7月會診活動

       為了推動醫(yī)學(xué)科研和教學(xué)工作的發(fā)展，解決疑難雜病，南昌二七醫(yī)院攜手首都醫(yī)科大學(xué)北京安定醫(yī)院侯也芝教授開展聯(lián)合會診，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的看診條件、看診技術(shù)、看診專家，讓患者更早的擺脫疾病的困擾，實現(xiàn)健康的人生。

　　隨著學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)同等多重因素的交織，部分青少年可能會遭遇心理困擾，展現(xiàn)出一些不健康的心理表現(xiàn)。

　　一、情緒波動大，易怒或抑郁

　　青少年可能突然變得易怒，對小事大發(fā)雷霆，或者長時間陷入低沉的情緒中，表現(xiàn)出明顯的抑郁傾向。

　　二、學(xué)習(xí)興趣減退，成績下滑

　　曾經(jīng)熱愛學(xué)習(xí)的孩子突然對學(xué)習(xí)失去興趣，成績明顯下滑，也是心理不健康的一個信號。這可能是由于壓力過大、自信心受挫或是對未來感到迷茫所致。

　　三、社交障礙，孤立自己

　　南昌二七醫(yī)院攜手首都醫(yī)科大學(xué)北京安定醫(yī)院侯也芝教授開展聯(lián)合會診。心理不健康的青少年可能會選擇退縮，避免社交場合，甚至表現(xiàn)出對人群的恐懼。他們可能感到自己與他人格格不入，難以建立或維持友誼，從而陷入孤獨之中。

　　四、自我認(rèn)知扭曲

　　心理不健康的青少年可能會對自己的價值產(chǎn)生扭曲的認(rèn)知，自我認(rèn)知的偏差會嚴(yán)重影響他們的行為模式和人際關(guān)系。

　　五、行為異常，尋求刺激或逃避

　　為了應(yīng)對內(nèi)心的痛苦和不安，一些青少年可能會采取異常的行為方式，這些行為往往是他們尋求刺激或逃避現(xiàn)實的方式。

　　六、身體癥狀頻發(fā)，如失眠或過度進(jìn)食

　　心理不健康的青少年可能會出現(xiàn)一系列身體癥狀，這些身體反應(yīng)往往是心理壓力的間接體現(xiàn)。

　　南昌二七醫(yī)院攜手首都醫(yī)科大學(xué)北京安定醫(yī)院侯也芝教授開展聯(lián)合會診。僅限3天名額有限。面對青少年心理不健康的種種表現(xiàn)，家長、教師和社會各界應(yīng)共同努力，采取積極的應(yīng)對措施。

免責(zé)聲明：部分文字和圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)原作者所有，如有侵犯您的權(quán)益請及時告知我們，我們將立即刪除。